選びやすい活動の特徴

短く繰り返せて、途中で離れても戻りやすい活動が向いています。

  • 大きな素材を使う
  • 保育者の表情や動きをまねられる
  • 座る・立つを選べる
  • 完成や勝敗を求めない

実施前の安全確認

活動名より、素材と環境の確認を優先します。

  • 口へ入る大きさの部品がないか
  • 床の滑り、段差、家具の角
  • 破損した素材や外れやすい部品
  • アレルギーや皮膚状態

援助の考え方

できるようにさせるのではなく、安心して試せる距離を作ります。

  • 短い言葉と動作を一緒に見せる
  • 嫌がる感触は道具越しや見るだけに変える
  • 子どもの発見を言葉にする
  • 終わりの合図を毎回そろえる